Название: Здоровьесберегающие технологии в социальной сфере - Герцена А. И.

Жанр: Медицина

Рейтинг:

Просмотров: 500

Страница: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |



АННОТАЦИЯ1
Введение2
ОБЩАЯ  ХАРАКТЕРИСТИКА       МОДУЛЯ3
ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ      ДИСЦИПЛИН МОДУЛЯ4
Программа    учебного        курса «Основы     психологии    здоровья»5
Программа    учебного        курса «Технологии       сохранения        здоровья подростков  и молодежи в        социальной   сфере»6
Программа    учебного        курса «Технологии        здоровьесбережения детей      в социальной        сфере»7
Программа    учебного        курса «Здоровьесберегающие технологии на    основе использования        физических упражнений»8
Программа    учебного        курса «Технологии       формирования        культуры здоровья»9
МЕТОДИЧЕСКИЕ   УКАЗАНИЯ     ДЛЯ         СТУДЕНТОВ10
Организация учебной  работы   по  курсу «Основы       психологии        здоровья»11
Организация учебной работы   по    курсу «Технологии       сохранения        здоровья подростков  и      молодежи в   социальной   сфере»12
Организация учебной работы   по    курсу «Технологии        здоровьесбережения детей      в социальной        сфере»13
Организация учебной работы   по    курсу «Здоровьесберегающие         технологии на основе         использования     физических упражнений»14
КРИТЕРИИ     ОЦЕНИВАНИЯ       ОСНОВНЫХ   ВИДОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ   РАБОТЫ МАГИСТРАНТА15
МЕТОДИЧЕСКИЕ   РЕКОМЕНДАЦИИДЛЯ   ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ      ПО         МОДУЛЮ16
Методические       материалы    для преподавателей   по    курсу «Основы        психологии здоровья»17
Методические       материалы    для препо давателей  по    курсу         «Технологии  со хранения  здоровья       подростков   и         молодежи в   социальной   сфере»18
Методические       материалы    для преподавателей   по    курсу «Технологии  здоровьесбережения детей      в      социальной        сфере»19
Методические       материалы    для преподавателейпо       курсу «Здоровьесберегающие технологии на   основе   использования         физических упражнений»20
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ21
СТАДИИ ИЗМЕНЕНИЯ22
СОЗДАНИЕ БЛАГОПРИЯТНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ23
ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДДЕРЖКИ24
ОРГАНИЗ АЦИЯ     КОНТРОЛЯ     И      ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ        УСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ПО   КУРСАМ МОДУЛЯ25
Итоговый контроль по курсу26
Контрольнооценочные       материалы по       курсу      «Технологии        здоровьесбе режения детей в   социальной   сфере»27
ГЛОССАРИЙ28

Страница: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |

Оцените книгу: 1 2 3 4 5

Добавление комментария: